培因（重庆）教育咨询有限公司

小学一对一授课老师（语数英）

岗位职责：

1.负责学生的“1对1教学”工作，为学生制定个性化学习计划并执行；

2.积极完成教学服务工作，包括课前沟通、课后反馈、学员答疑、家长会、试卷诊断等。

岗位要求：

1.统招211本科及以上学历，勇于创新与挑战，富有创业精神；

2.热爱教育行业，对所任教的科目有一技之长，持有教师资格证；

3.品行端正，普通话标准，沟通表达自然大方，思路清晰，乐于分享。

投递说明：

投递简历→通过初选→面试

培因教育（PearIN），2006年发源于北京海淀黄庄，中小学高品质课外辅导专业机构，聚焦于中小学生学习效能提升，集团旗下涵盖培因升元、培因优学、培因优才、培因优能等系列品牌，由具有15年以上教育研究实践、成功辅助孵化18家以上全国知名教育连锁机构品牌、参与打造和运营逾10000家校区的宋昌明先生创办。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”学习成绩是暂时的、局部的，而学习力才是可持续和全面的，创始人在多年的教育研究和实践过程中，深谙学习力的重要性，也深知“会学的人更会教”的必要性，培因教育致力于通过“优师+优学”的模式培养孩子的核心学习能力，助力孩子走出低效重复的泥潭，形成放诸四海而皆准的特质，具备受益终身的核心竞争力。 任何时代，学习力都是一个人真正的核心竞争力，学习成绩只是学习力的一种外化形式和表征，学习力是因，学习成绩是果，因上结果，果自培因。 会学的人不一定会教，但会教的人一定得会学，培因教育始终坚信通过简单重复、不断覆盖但不太会学习的人是不足以胜任教职的。学习出众、训练有素、品格厚重的老师是培因教育最核心乃至唯一的资产，秉持“会学的人更会教”的师资选用标准，培因教育基于学习出众、训练有素、品格厚重的老师，根据学生个体特征，因地制宜、因材施教，切实有效地进行个性化设计和教学，不但要当下学习成绩，更要未来学习力。 【经营理念】 使命：致力于培养让孩子受益终身的学习力 愿景：成为青少年学习力研究与实践的中坚力量 教师观：学习出众+训练有素+品格厚重，三位一体，宁缺毋滥 人才观：品格第一，勇气第二，能力第三 价值主张：因上结果 果上培因 团队文化：做人诚诚恳恳 做事实实在在 官网：